4. Условия осуществления образовательного процесса, материально-техническая база
Учебно-воспитательный процесс в школе строится на основе идей и принципов личностно-ориентированного подхода: приоритет личности учащегося, его самоактуализация, индивидуальность, выбор, принцип творчества и успеха, доверия и поддержки.
Главным предметом учебно-воспитательной деятельности педагогов выступает процесс индивидуализации ребенка, поэтому усилия педагогического коллектива направляются на реализацию индивидуальных образовательных потребностей учащихся.
Форма обучения в школе дифференцированная. Реализуются предпрофильное и профильное обучение. Профильное обучение определяющим образом влияет на содержание учебных предметов. Обучение осуществляется на уровне социально-гуманитарного профиля.
Высокий потенциал педагогического коллектива и созданные в школе условия обеспечивают выполнение требований, предъявляемых к образованию родителями (законными представителями) и обучающимися.
В целях развития учебно-исследовательской деятельности в школе успешно функционирует научное общество учащихся; проводятся научно-практические конференции по актуальным проблемам образовательных областей.
На данный момент образовательное пространство школы оснащается учебным и компьютерным оборудованием, новым программным обеспечением, с учетом задач комплексного использования материально-технических средств обучения в образовательной деятельности.
Для организации учебно-воспитательного процесса имеется в наличии и используется материально-техническая база школы.
Библиотека и библиотечный фонд составляет – 29 275экз. из них:
Учебников - 14 743 экз.,
художественных книг - 14 157экз.,
методической литературы - 375 экз.
Общее количество кабинетов: 47
Из них:
- 15 кабинетов начальной школы, которые располагают необходимым перечнем учебно-наглядных пособий, учебного оборудования, в достаточном количестве обеспечены учебной мебелью, компьютерной техникой.
- 11 предметных кабинетов, оборудование которых соответствует требованиям для обеспечения учебно-воспитательного процесса на II и III ступенях обучения.
В школе имеются кабинеты психолога и логопедический пункт, оснащенные компьютером, объединенные в локальную сетью с администрацией школы и секретарем с выходом в Internet. Стоматологический и медицинский кабинет. Два спортивных зала, имеющих удовлетворительную материально-техническую базу для проведения уроков физкультуры, имеется оборудование для проведения уроков ОБЖ. Школьная столовая: на 120 посадочных мест и буфет.
Школа подключена к скоростному каналу спутниковой связи и ADSL, по которым организован доступ учащихся и сотрудников школы к ресурсам сети Интернет.
Главным предметом учебно-воспитательной деятельности педагогов выступает процесс индивидуализации ребенка, поэтому усилия педагогического коллектива направляются на реализацию индивидуальных образовательных потребностей учащихся.
Форма обучения в школе дифференцированная. Реализуются предпрофильное и профильное обучение. Профильное обучение определяющим образом влияет на содержание учебных предметов. Обучение осуществляется на уровне социально-гуманитарного профиля.
Высокий потенциал педагогического коллектива и созданные в школе условия обеспечивают выполнение требований, предъявляемых к образованию родителями (законными представителями) и обучающимися.
В целях развития учебно-исследовательской деятельности в школе успешно функционирует научное общество учащихся; проводятся научно-практические конференции по актуальным проблемам образовательных областей.
На данный момент образовательное пространство школы оснащается учебным и компьютерным оборудованием, новым программным обеспечением, с учетом задач комплексного использования материально-технических средств обучения в образовательной деятельности.
Для организации учебно-воспитательного процесса имеется в наличии и используется материально-техническая база школы.
Библиотека и библиотечный фонд составляет – 29 275экз. из них:
Учебников - 14 743 экз.,
художественных книг - 14 157экз.,
методической литературы - 375 экз.
Общее количество кабинетов: 47
Из них:
- 15 кабинетов начальной школы, которые располагают необходимым перечнем учебно-наглядных пособий, учебного оборудования, в достаточном количестве обеспечены учебной мебелью, компьютерной техникой.
- 11 предметных кабинетов, оборудование которых соответствует требованиям для обеспечения учебно-воспитательного процесса на II и III ступенях обучения.
В школе имеются кабинеты психолога и логопедический пункт, оснащенные компьютером, объединенные в локальную сетью с администрацией школы и секретарем с выходом в Internet. Стоматологический и медицинский кабинет. Два спортивных зала, имеющих удовлетворительную материально-техническую базу для проведения уроков физкультуры, имеется оборудование для проведения уроков ОБЖ. Школьная столовая: на 120 посадочных мест и буфет.
Школа подключена к скоростному каналу спутниковой связи и ADSL, по которым организован доступ учащихся и сотрудников школы к ресурсам сети Интернет.