Бачой Н.Ф. стр 120 упр 5(диск 125) выучить, записать в словарь. Стр 120-121 учить правило. Стр123 упр 2 (письм. с 1 по 8 предлож.)

Кривенко М.А. 1.Ех.4 p.90    Выбрать правильный вариант и сделать перевод.

Выполнить ОРУ(10-12 упр.); отжимания мальчики (15*3),девочки(10*3); поднимание туловища из положения лёжа (50*3);планка 30 секунд по 3 раза. 

№ 827 выполнить письменно

Бачой Н.Ф. стр 124 учить правило, стр 125 упр 7 (отправить аудио сообщение).

Кривенко М.А. 1.Ex.2 p.98    Соединить слова с противоположным значением и перевести.

1). Тема: Музыкальный театр (продолжение). -https://www.youtube.com/watch?v=6pB7yejb1EI – выписать из ролика  а)определения мюзикла и рок-оперы; б)известные  театральные постановки. 2)Слушаем отрывки из мюзикла «Кошки» https://www.youtube.com/watch?v=GbpP3Sxp-1U   и рок-оперы «Иисус Христос – Суперзвезда» https://www.youtube.com/watch?v=3CHmKqij5UU

Мальчики Просмотр видеоматериала. https://www.youtube.com/watch?v=bBcIuszySss

Тема: Быт XIV-XVI веков.  Прочитать § 28.  Письменно ответить на вопросы: 1. Как поддерживали чистоту русские крестьяне в избе? 2. Из каких частей состояли русские города в XV-XVI веках?  Видео-урок №1 https://interneturok.ru/lesson/istoriya-rossii/7-klass/rossiya-v-xvi-veke/kultura-i-byt-rossii-v-xvi-veke

Молдавский: Михай Еминеску – Лучафэрул поезией молдовенешть, Стр.182-187 Изучить тему, прочитать стих и биографию;
№17 выбрать правильные утверждения; №18 Составить вопросы по тексту; №25, 26 заполнить

Укр  Повторення вивченого Впр. 287

№ 829 выполнить письменно

Тема: Московское государство в XV–XVI веках.  Посмотреть видео-урок. Ответить письменно: 1. Какие социальные группы в Московском княжестве владели землей? 2. Каковы были источники могущества церкви в изучаемый период времени? 3. Кто и почему был заинтересован в закрепощении крестьян? Видео-урок №1 https://interneturok.ru/lesson/istoriya-rossii/6-klass/drevnerusskoe-gosudarstvo/moskovskoe-gosudarstvo-v-xv-xvi-vekah

Бачой Н.Ф. стр 129 записать в словарь правило, выучить

Кривенко М.А. 1.Ex.3 p.98     Использовать слова из таблицы по смыслу.

Прочитать параграф 17 «Как люди заселяли Землю» и ответить на вопросы:

1. Где и когда появился человек разумный? Как ученые объясняют место появления человека (почему именно там, а не где-то еще)?

2. Что заставляло человека уходить с обжитых земель на новые территории во времена присваивающего хозяйства?

3. Как возникновение животноводства и земледелия изменило образ жизни людей?

4. Чем отличалась деятельность людей, живущих в пустыне от деятельности тех, кто жил на берегах океанов?

Доделать и сдать работы.

Список заданий https://cloud.mail.ru/public/2Sjm/UMcnXeGWV

Работы сдать до 20.05.20

Доделать и сдать работы.

Список заданий https://cloud.mail.ru/public/yFaN/47tiGAL91

Работы сдать до 20.05.20

Выполнить ОРУ(10-12 упр.); отжимания мальчики (15*3),девочки(10*3); поднимание туловища из положения лёжа (50*3);планка 30 секунд по 3 раза. 

Молдавский:  Лекцие де женерализаре, Стр.188 №5 написать глагол в прошедш.вр. 6 выбрать правильный вариант; 7 выбрать правильный вариант.

Укр  Література рідного краю. Світ природи рідного краю в творчості поетів Придністров’я: Віталій Сайнчин, Галина Васютинська, Людмила Стременовська

Бачой Н.Ф. стр 137 упр 5 устно

Кривенко М.А. 1.Ex.7 p.95     Голосовое чтение с переводом.